A linguagem escrita deve fazer parte do dia-a dia da criança, é um processo longo que inicia nos primeiros anos de vida . A função das instituições de Educação Infantil é garantir que a criança tenha oportunidade de construir gradativamente o conhecimento .
O objetivo principal desta sequência didática foi a realização de tentativas de escrita do próprio nome , de acordo com as próprias possibilidades , identificando as semelhanças entre as letras do seu nome e as letras do nome dos colegas !
Montando o nome com as letrinhas soltas e escrever o seu próprio nome sozinho !!!
O objetivo principal desta sequência didática foi a realização de tentativas de escrita do próprio nome , de acordo com as próprias possibilidades , identificando as semelhanças entre as letras do seu nome e as letras do nome dos colegas !
Escrevendo o nome com o alfabeto móvel
Hora de conhecer melhor as letras do alfabeto brincando de BINGO !
No jogo da memória com a foto e o nome da criança abaixo , ajuda no reconhecimento do nome dos demais colegas
Brincando com massinha !!! E escrevendo o nome ...
Agora no computador , as crianças adoram digitar seu nome !!!!
